准确把握开展群教活动的度重要性

近期，网上出现各式各样的漫画，讽刺一些地方党的群众路线教育实践活动在反对“四风”过程中形式大于内容，以形式主义反“四风”的现象。群众最担心的就是这样“轰轰烈烈走过场，辛辛苦苦搞形式”，却看不到作风的转变，得不到真正的实惠。有群众反映，形式主义令人生厌，以形式主义反“四风”更让人反感。

针对此类现象，常委们强调，要认真贯彻习近平总书记在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，推动教育实践活动健康深入开展。专题民主生活会是一个新的起点，教育实践活动越往后越要坚持从严从实的要求，发扬认真精神，着力在深入深化上下功夫。不能表面上热热闹闹，实际上用形式主义反对形式主义，影响活动健康发展。要采取有效措施，举一反三，防止和避免活动走形变味、做成夹生饭。

固然抄群众路线笔记，学习读本留痕迹，各式各样的活动有形式主义之嫌，但是要知晓是否深入开展教育实践活动，了解活动开展情况，只能通过笔记、学习痕迹、简报等具体体现。因而，要活动看到痕迹，看到活动开展情况，又不能用形式主义反对形式主义，准确把握教育实践活动的度是至关重要的。