群教活动要敢于批评与自我批评

习近平总书记的话发人深思：用好批评和自我批评武器，有一点“辣味”，让每个党员干部都能红红脸、出出汗。笔者认为，这个可以有。

第二批教育实践活动与群众联系更直接，涉及的矛盾更复杂。让批评有点“辣味”，就是要用好批评与自我批评这个利器，真正揭伤疤、戳痛处、找问题。如果“寡淡无味”，对上级放礼炮、对同级放哑炮、对自己放空炮，批评的利器就会变成钝器。显然，得有点“辣味”，自我批评才能触及灵魂，相互批评才能开诚布公。

批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的，作为我党的优良作风，批评与自我批评有着丰富的内容，包括基本的原则、态度、方法、形式等。做好批评与自我批评必须全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，共产党人更要经过自己总结找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。

　 党的十八大以来，习近平总书记多次强调坚持党要管党、从严治党，明确提出要严肃党内政治生活。群众路线教育实践活动,中央明确提出要以整治“四风”问题为切入点,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,说到底还是要用好批评和自我批评这个“利器”。批评与自我批评这一“利器”之“利”，“利”在时时砥砺，“利”在不断交锋，在砥砺中清除思想上的污垢和灰尘，在交锋中锉除行为上的懈怠和散漫。

笔者认为，无论在机关事业单位，还是企业、学校，批评和自我批评都是一把利刃。然而，正确地认识批评与自我批评是应用好这把“利刃”的“心法”，这样方能剑到之处，除根斩草，大显身手。