高考教育制度改革 打破一考定终身

一年一度的全民高度紧张的高考“审判”又要浓重登场了。参加高考的939万学子和家长心里没有紧张感那是假的；学校的老师和领导无一例外每日都在祈祷；社会大众也在祝福这些寒窗苦读的孩子们能实现自己的大学梦，以此来敲响进入社会的大门的敲门砖。
近年来国家为了适应时代的发展需求，也在探索打破“一锤定音”的录取模式，探索更科学、多元的模式，为新一轮高考改革探路。
党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，《决定》提出，推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。
加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制。探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试一年多考。试行普通高校、高职院校、成人高校之间学分转换，拓宽终身学习通道。必须努力打破目前的按计划集中录取制度，而不只是在做集中录取制度框架下做改革探索。
《决定》一经公布，社会的关注和反响也是非常强烈的。对于多元化选择，社会的接受度还是很高的。这样的决定让学校和学子都有了更多的选择，而不是只有冷冰冰的数字是展示能力的唯一途径，学校也能发现人才，培养人才，更多的为社会服务。让高考的“独木桥”变成“立交桥”，才能让更多的学子和学校有好的选择。
对于职教社会更多的还是担心，目前待遇较好的用人单位普遍还是存在学历歧视，职教学生毕业以后更多的只能成为车间流水线的普通技工。笔者国家必须要出台配套的改革措施，社会也要有一套全新的人才评价机制，其次，需要打通高职和高职学生的上升发展瓶颈，解决职业教育的“断头教育”难题，为职业教育构建交叉、互通的“立交桥”。让职教学生的未来有更多的保障，中国才会有更多的比尔盖茨。
“一考定终身”已经不能顺应是时代发展的需要，多元化的发展需要多元化的人才，高考教育制度改革势在必行。